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感知数位

1.通过操作学具,让幼儿经历100以内数与量对应的过程。 2.操作中,继续感知数与...教师出示“数字卡片”如“123”,请幼儿说说这个数字个位是几、十位是几、百位...

3.感知一亿。在计数器上拨出一亿,让学生跟随情境感知一亿的大校探究活动二:探究数位顺序表,了解十进制计数法。一、探究数位顺序表。...

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