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三年级科学下册教案

1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。 2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例...

教案的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面: (1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和...

活动目标: 1、用语言和肢体动作表达物体下落的现象。 2、动手制作降落伞,观察降落伞慢慢降落的现象。 活动准备: 彩色卡纸、塑料袋、沙包、夹子、羽毛、记录纸等。

人体是一个具有生命活动功能的整体。不同的部位,有着不同的名称。 1、头颈部的名称:头、颈; 2、躯干部的名称:胸、背、脊椎; 3、上肢部的名称:肩、上臂、前臂、手; 4、下肢部的名称:臀、大腿、小腿、足。

气温有多高 教学目标: 1.能够正确使用温度表,掌握温度的正确读写方法。 2.能够测量并比较不同位置气温的差异。 3.能利用之前气温变化记录,归纳出白天气温变化的一般规律。(早晚低,午后高;最高时并不在正午) 4.理解进行标准化测量的意义。...

学情分析: 在三年级上册的基础上,学生已初步接触了科学,对于科学试验非常感兴趣,而且敢于猜测,大胆思考,喜欢动手,但他们同时也存在只凭个人兴趣边玩边做的情况,因此,在学生试验时,教师还应加强引导,参与并组织好学生小组试验,引导学...

写教案的具体内容包括以下十项: 一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务) 三.课型(说明属新授课,还是复习课) 四.课时(说明属第几课时) 五.教学重点(说明本课所必须解决的关...

气温有多高 一、教学目的: 过程与方法 1、能够正确地看、读、写温度。 2、能够较准确地测量不同环境下的气温并进行记录。 3、能利用气温变化记录的统计图找出一天中气温变化的规律。 知识与技能 1、懂得看、读、写温度的正确方法。 2、知道气温...

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活动目标: 1、认识1和许多,感知许多可以分成1个1个,1个1个合起来是许多。 2、鼓励幼儿大胆参与活动和讲述。 活动准备: 1、事先布置好场景:萝卜地、玩具城、小熊家。 2、大树一棵、与幼儿人数相同的树叶。

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