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四年级 教案

基本过程: 一、导入活动: 教师:“今天我们班新来了一位小朋友,现在我们每个人做一个自我 介绍,让新朋友认识一下大家,好吗?” 二、关键步骤: 1、自我介绍 a、教师示范自我介绍的方法 自我介绍时站姿应端正,声音应洪亮 自我介绍时方法:“大...

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第五单元 《青青竹海》教案 教学内容 听:“春笋”“小小竹排”“月光下的风尾竹” 唱:《小竹桥》《跳柴歌》 吹:竖笛“红河谷“ 课时安排:2课时 第一课时 《小竹桥》 教学目标 1、学习用舒展的音色演唱《小竹桥》,感受村寨人民对小竹桥的热爱。 2、...

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《我们的童年都一样》教学设计 教学要求: 1、让学生在对比中体会儿童诗歌儿童心,学会做事要专心致志、要乐于助人、要热爱劳动等品质。 2、学会群诗阅读的方法——读懂诗意、想象画面、联想自己。 3、激发学生学习诗歌以及创作诗歌的兴趣。 课前...

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教案1 兴趣是求知的动力 教学目的:帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。 教学过程 1.导入 教师:今天我们先来听一段录音故事。(播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音) 2.学文明理 提问:谁来说说小小的麦克斯韦...

四年级下册语文教学案例及反思 走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识,创新意识感人深思,“三维整合”耳濡目...

四年级下册音乐教案 第一单元 绿水江南 第一课《忆江南》 一、教学目标 1、通过视、听、唱、动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美,学会背唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。 2、引导学生参与以小组为单位的创编活动,使每位学生积极投入音乐...

四年级信息技术教案--认识word 《认识Word》电子教案 课题:《认识Word》 课时:1课时 教学目标: 1、 知道Word是一种文字处理软件,学会启动和退出Word。 2、 知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。 3、 会对Word窗口作一些简单的调整。 教...

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