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四年级科学下册教案

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活动目标: 1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。 2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。 活动准备: 1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系 2、小男孩和小女孩...

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案...

案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和...

采纳必答!我四年级书

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择...

过程与方法 1¡¢饲养一种小动物。 2¡¢运用文字、图画记录观察到的内容。 3¡¢运用维恩图处理观察内容,整理描述结果。 4¡¢在观察过程中提出要研究的问题,用不同的方法解决不同的问题。 5¡¢通...

1、过程与方法 亲历加快物体溶解的三种基本方法,体验对比实验的公平性,能用控制单个变量的方法进行对比的实验。 2、知识与技能 会用实验的方法对比物体溶解的快慢。 3、情感、态度与价值观 养成实事求实的良好习惯,发展公平实验的意识。 重点...

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教学目标: 1、知识与技能:能举例说明重力的普遍存在,知道重力是如何产生的。 2、过程与方法:经历实验、观察、搜集资料的过程,能够运用多种方法认识和研究重力问题。会描述和记录自己的观察结果能够与同伴交流自己的观察结果。 3、情感、态...

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