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幼儿园大班教案

我们的新班级活动目标: 1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感。 2.感知新班级的环境,体验升级的快乐。 重点:能用较连贯的语言描述新教室的环境。 难点:能自由组合小组,排列座位,讨论并商定生活,游戏,学习的新常规。 解决难...

(一)复习检查。 1、a o e i u ü,它们6个兄弟都是一家 人,我们称它们为→单韵母。 2、卡片认读带调单韵母。 (二)谈话引入新课。 今天我们要学习两个声母。声母的发音和单韵母不一样,它念得又轻又短。谁还记得单韵母发音的特点是什么? (三)教学...

找到一篇类似的教案,希望对你有帮助。 幼儿园大班教案:静电哪里来 教师:屈老师 活动由来:一天午睡时,齐鑫晨在脱衣服时听到了"劈劈啪啪"的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:"是什么弄得我这么痛?"旁边的思雅说:"有时我脱衣时也会感到痛,...

情况分析:《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌,一学就会。从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的。要有节奏和感情来朗诵这首儿歌。 活动名称:语言活动内容:我是谁活动班级:大班活动目标: 1、学会儿歌,能幼感情的朗...

教材分析: 在日常活动中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5……,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符。3—4岁的幼儿已经进行点数、计数活动,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学...

教育活动目标:(1)通过活动,感受爱与被爱的幸福,体验生活的美好。 (2)能大胆的用语言表达对爱的理解与感受,并用不同的方式表达对别人的爱。 活动重点:体验不同的爱,感受爱带给我们的幸福,并学习如何表达爱。 活动准备:有关父母的爱的...

幼儿园大班公开课:拼音教学活动方案 活动内容:复习所学的6个单韵母和14个声母的音和形以及拼读 设计思路: 本学期的拼音教学内容是学习6个单韵母和23个声母以及11个整体认读音节。拼音教学进行了两个多月,幼儿已经学习了6个单韵母、14个声母...

活动目标: 让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。 活动准备: 家庭环境中各处的图片。 活动过程: 一、已到家做客引出活动内容,激发幼儿的学习兴趣。 师:今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗? 二、观察图片,了解了...

幼儿园说课教案:食物变变变 教师:屈老师 一、说教材。 本节课选自《幼儿园综合活动课程》教师指导用书托班下学期教材。在书的第57页,它是一节综合课。食物是幼儿生活中每天都见到的东西,对幼儿来说,好吃的食物最能引起他们的兴趣。 二、说...

设计思路 孩子的世界是丰富多彩的,小班幼儿正处于对色彩的敏感期,他们对身边的各种颜色充满了兴趣。《幼儿园教育指导纲要》指出:“科学教育的内容应从身边取材,引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”生活中...

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